مهرزاد حمیدی رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز در پاسخ به اینکه چرا با وجود کمبود ۳۰۰ هزار معلم، آزمون ماده ۲۸ استخدامی معلمان در سال جاری برگزار نشده، گفت: امسال مدارس بدون معلم نمانده‌اند. آموزش و پرورش موضوع را مدیریت کرد؛ هم با مجوز استمرار خدمتی که برای معلمانی صادر شد که به سن بازنشستگی رسیده بودند و خدماتشان ادامه پیدا کرد، هم با معلمان حق‌التدریس و به صورت‌های مختلف. ما هم قریب ۲۳ هزار نفر فارغ التحصیل کردیم و به آموزش و پرورش دادیم.

رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور در واکنش به نگرانی‌ها درباره کیفیت بازگشایی مدارس، اظهار کرد: خوشبختانه امسال آموزش و پرورش یک فضای آرامی را از نظر بازگشایی کلاس‌ها برقرار کرد. آخرین بررسی‌ها هم در شورای معاونین وزارت آموزش و پرورش در همین هفته انجام شد و خوشبختانه گزارشی که نشان دهنده کمبودی که حاد باشد نداشتیم و اعلام کردند مسائل استثنایی هم که وجود داشت، همه پوشش داده شد.

مرجعیت با دو بال

وی درواکنش به اینکه دانشگاه فرهنگیان به دلیل مشکلات رفاهی و کمبود اعتبارات نتوانسته تبدیل به مرجع اول تربیت معلم در کشور شود، گفت: ما دستیابی به مرجعیت تعلیم و تربیت را نشانه گرفته‌ایم. ما باید در حوزه تعلیم و تربیت به مرجعیت علمی برسیم. دانشگاه فرهنگیان در مسیر تبدیل شدن به مرجع اول تربیت معلم در کشور است.

او با طرح اینکه مرجعیت علمی دو راه و دو بال دارد، اضافه کرد: هر دو بال را دنبال می کنیم؛ یکی سرآمدی در نظام تعلیم و تربیت که حوزه معاونت پژوهشی ما آن را تعقیب می‌کند، و مورد دیگر اینکه اساتید و دانشجویان دانشگاه تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان، مورد اقبال مردم قرار بگیرند.

حمیدی ادامه داد: اساتید باید به گونه‌ای باشند که بتوانند مشکلات، مسائل و مشاوره‌های تعلیم و تربیتی را از طریق صدا و سیما و رسانه‌ها به والدین ارائه کنند و مورد اقبال قرار بگیرند.

رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه اکنون روی هر دو بخش مرجعیت در حال کار هستیم، خاطرنشان کرد: یک مورد سیادت و سرآمدی علمی در حوزه تعلیم و تربیت، و دیگری اینکه اساتید ما بتوانند در مدارس، در جلسه اولیا و مربیان و در نشست‌های مختلف، نیازهای تربیتی و نوع مهارت‌هایی را که والدین باید در کار با فرزندانشان پیدا کنند، ارائه دهند.

حمیدی در ادامه تاکید کرد: اساتید دانشگاه فرهنگیان باید بتوانند حتی برای آموزش و توانمندسازی معلمان حاضر، از تئوری‌های جدید و تکنیک‌های نو تعلیم و تربیتی استفاده کنند. این زمینه فراهم است که ما در این قسمت هم مورد اقبال و مرجع نیازها و سوالات مردمی باشیم.

هرمزگان؛ استثنا یا اپیدمی

رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور در واکنش به اینکه مجازی شدن کلاس‌های امسال دانشگاه هرمزگان به نگرانی‌ها برای سرایت به دیگر دانشگاه‌ها دامن زده، اظهار کرد: جای نگرانی نیست. همه دانشگاه‌های ما باز است و در هرمزگان هم شورای تامین برای بیست و پنج روز اول در مدارس و دانشگاه‌ها چنین تصمیمی گرفته است.

حمیدی با تصریح به اینکه این تصمیم شورای تامین استان استثنا است، اضافه کرد: همه عوامل و زمینه‌ها برای بازگشایی سریع دانشگاه فرهنگیان هرمزگان آماده است. از بیست و پنجم مهر دانشگاه هرمزگان باز خواهد شد.

انتهای پیام/