تحول دیجیتال و ضرورت بازتعریف مأموریت فرهنگی آموزش عالی

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها با هشدار نسبت به شتاب تحولات فناوری و گسترش فضای مجازی تأکید کرد: آموزش عالی باید با تمرکز بر تربیت فکری، فرهنگی و هویتی دانشجویان و تولید محتوای اثرگذار، از چالش‌های ناشی از تحولات عمیق رسانه‌ای و سبک زندگی جدید عبور کند.

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، در آیین تجلیل از پژوهشگران برتر معارف اسلامی کشور که روز شنبه ۶ دی‌ماه در دانشگاه تهران برگزار شد، مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها با اشاره به طراحی و اجرای نظام‌مند این پژوهش‌ها اظهار کرد: این مدل سنجش، یک امتیاز مهم ایجاد کرده است؛ چراکه با یک سنجه واحد در مجموعه دانشگاه‌ها اجرا شده و امکان مقایسه و تحلیل دقیق را برای سیاست‌گذاران فراهم می‌کند.

وی افزود: این رویکرد به تصمیم‌گیران اجازه می‌دهد تا مسائل دانشجویان را بر اساس مقطع تحصیلی، جنسیت، استان محل تحصیل و شرایط فرهنگی هر منطقه بررسی کنند و از نسخه‌پیچی‌های کلی و متمرکز که الزاماً متناسب با واقعیت‌های میدانی نیست، پرهیز شود.

رستمی با تأکید بر مأموریت فرهنگی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها تصریح کرد: در حوزه معارف اسلامی، پژوهش‌های عمیق و فاخر متعددی در کشور انجام شده است، اما آنچه اهمیت دارد، تبدیل این پژوهش‌ها به محتوای کاربردی برای مدیریت آموزشی دانشگاه و کمک به اساتید دروس معارف است.

وی ادامه داد: به همین منظور، یک مجموعه تخصصی پژوهشگاهی در نهاد شکل گرفته که خروجی‌های آن هم انحصاری، هم قابل اتکا و هم قابل ارائه به مدیران دانشگاهی است. این پژوهش‌ها اگرچه ممکن است از پژوهش‌های صرفاً بنیادی فاصله داشته باشد، اما مستقیماً به حل مسائل واقعی فضای دانشگاه کمک می‌کند.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها با اشاره به شتاب تحولات فناوری و فضای مجازی خاطرنشان کرد: امروز با تحولاتی مواجه هستیم که رهبر معظم انقلاب سال‌ها پیش نسبت به آن هشدار داده بودند؛ تحولاتی که به اندازه انقلاب صنعتی، ساختارهای حکمرانی، آموزش و حتی سبک زندگی را دگرگون کرده است.

وی افزود: آمارها نشان می‌دهد که شهروندان به‌طور میانگین روزانه ساعت‌های طولانی در معرض فضای تصویری و رسانه‌ای هستند و عمدتاً در جایگاه دریافت‌کننده محتوا قرار دارند. در چنین شرایطی، بی‌توجهی به تولید محتوای مؤثر و آینده‌نگرانه برای نسل جوان، یک خطر جدی محسوب می‌شود.

رستمی تأکید کرد: آموزش عالی باید با پرهیز از مباحث کم‌ثمر و اختلافات بی‌حاصل، تمرکز خود را بر مأموریت اصلی‌اش یعنی تربیت فکری، فرهنگی و هویتی دانشجویان قرار دهد. محتوای تولیدشده در این طرح می‌تواند دستمایه‌ای مهم برای مدیریت دانشگاه‌ها در این مسیر باشد.

وی در پایان ضمن قدردانی از پژوهشگران و دست‌اندرکاران این طرح اظهار امیدواری کرد: با تداوم این مسیر، از موازی‌کاری‌های پژوهشی کاسته شود و تمرکز، انسجام و همکاری میان نهادهای علمی و فرهنگی کشور افزایش یابد.

انتهای پیام/

کد خبر: 1291962

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • 0 + 0 =