به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از اردبیل، بهزاد محمدی خلفلو، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل روز پنجشنبه در جلسه مشترک بررسی وضعیت مدارس سنگی استان اردبیل با مدیرکل آموزش و پرورش این استان گفت: به جای این مدارس، واحد آموزشی استاندارد مطابق با ظرفیت محل، احداث شده و در اختیار نظام آموزشی استان قرار می‌گیرد.

وی با اشاره به کمبود جدی فضای آموزشی در شهر اردبیل اظهار کرد: مدرسه دارالفنون یک با ۳۰ کلاس درس استاندارد و ۱۰ هزار متر مربع فضای آموزشی چند هفته پیش افتتاح شد و مدرسه دارالفنون دو نیز با ۱۸ کلاس درس با مشارکت بانک پاسارگاد، سال آینده در اردبیل کلنگ‌زنی می‌شود.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل اضافه کرد: سرانه فضای آموزشی در برخی شهرستان‌های این استان یک سوم و حتی یک چهارم متوسط سرانه کشور است، به طوری که برخی مناطق این استان تنها ۳.۲ متر مربع سرانه فضای آموزشی دارند.

وی استان اردبیل را در زمینه سرانه فضای آموزشی، استانی محروم عنوان کرد و افزود: برای جبران کمبود ۲ هزار کلاس درس، امسال ۳۰۰ کلاس درس در حال ساخت تکمیل شده و به بهره‌برداری می‌رسد.

محمدی خلفلو با اشاره به تامین و احداث ۵۰۰ کلاس درس استان توسط خیرین، تعهد سال جاری خیرین مدرسه‌ساز استان اردبیل پس از برگزاری بیست و ششمین دوره جشنواره خیرین مدرسه‌ساز این استان را یک هزار و ۸۴۰ میلیارد ریال اعلام کرد.

در سال تحصیلی جاری بیش از ۲۶۵ هزار دانش‌آموز در ۱۱ هزار و ۸۰۰ کلاس درس و با راهنمایی و هدایت ۱۸ هزار و ۷۵۰ معلم و فرهنگی مشغول تحصیل شدند ولی به گفته کلام الله صفری، مدیرکل آموزش و پروش استان اردبیل، به علت افزایش شمار دانش‌آموزان و فرسوده بودن تعدادی از مدارس موجود، این استان نیاز به ۶ هزار و ۸۰۰ کلاس درس جدید دارد.

به گفته مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل، پنج شهرستان اردبیل، پارس‌آباد، اصلاندوز، خلخال و مشگین‌شهر در وضعیت بحرانی تامین فضای آموزشی قرار دارند و سرانه فضای آموزشی آنها پایین‌تر از میانگین کشوری است.

سرانه فضای آموزشی در استان اردبیل ۴.۲ متر مربع و حدود یک متر مربع کمتر از میانگین کشوری اعلام شده، این در حالی است که سرانه فضای آموزشی در شهرستان اردبیل که پذیرای نیمی از جمعیت ۲۶۵ هزار نفری دانش آموزان استان می باشد، کمتر از ۲ متر مربع است.

۲ نوبته شدن مدارس، تراکم بالای برخی کلاس‌های درس و نیز بروز مشکل در تامین معلم و مربی آموزشی از جمله عوارض کمبود فضای آموزشی در استان اردبیل ذکر شده است.

انتهای خبر/