قائم مقام وزیر علوم در گفت‌وگو با ایسکانیوز:

تمرکز آیین‌نامه ارتقای جدید به فناوری، رتبه علمی کشور را پایین نمی‌آورد

قائم مقام وزیر علوم معتقد است که تمرکز آیین‌نامه ارتقای جدید به فناوری، تعداد مقالات دانشگاهی را کاهش نخواهد داد و رتبه علمی کشور را پایین نمی‌آورد.

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران:

تنظیم‌کنندگان بخشنامه‌ها درک دقیقی از مسائل علمی علوم انسانی ندارند

عضو هیئت علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران گفت: تنظیم کنندگان بخشنامه‌ها و آیین‌نامه‌ها درک دقیقی از مسائل علمی علوم انسانی ندارند و به اصطلاح با ذهن‌های مهندسی برای علوم انسانی بخشنامه می‌نویسند.

رئیس دانشگاه شیراز تاکید کرد؛

بی‌توجهی به حل مسئله در ارزیابی مقالات؛ اصلی‌ترین ضعف آیین‌نامه ارتقای اساتید

رئیس دانشگاه شیراز گفت: اصلی‌ترین اشکال آیین‌نامه ارتقای اساتید این است که رویکرد ارزیابی‌های فعالیت‌های علمی در آن، حل مسائل کشور نبوده و بیشتر به تولید مقاله توجه شده است.

در گفت‌وگو با ایسکانیوز مطرح شد؛

پژوهش استادان، به تنهایی منافع کشور را تامین نمی‌کند

معاون پژوهش و فناوری بسیج اساتید کشور گفت: پژوهش استادن از نظر بسیج اساتید تامین کننده منافع نظام، انقلاب و مردم نیست.

درخواست از وزیر علوم دولت آینده: آیین‌نامه ارتقای اساتید را تغییر دهید

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان گفت: وزیر علوم آینده باید در برخی از آیین‌نامه‌ها از جمله ارتقای درجه استادی بازنگری انجام دهد.

سردرگمی مدیران با انبوه آیین‌نامه‌های ابلاغی به دانشگاه

تعداد بالای آیین‌نامه‌های ابلاغ شده به دانشگاه‌ها، مدیران را سردرگم کرده است. مدیران دانشگاهی می‌گویند حجم تغییر و تحولات در آیین‌نامه‌ها به قدری زیاد است که ما اصلا فرصت اجرا و تسلط بر آیین‌نامه را پیدا نمی‌کنیم و مدام آیین‌نامه جدید ابلاغ می‌شود.

تبانی در داوری یکی از دلایل اصلی سلب اعتبار مقالات ایرانی است

کارشناسان معتقدند بررسی مقالات سلب اعتبار شده ایرانی در نشریات خارجی نشان می‌دهد؛ تبانی در داوری و کپی‌کاری دلایل اصلی سلب اعتبار مقالات ایرانی است.

چگونگی سطح‌بندی اساتید در دنیا؛

دانشگاه‌های مالزی خودشان تعیین‌کننده معیارهای ارتقای استادان هستند

دانشگاه مالزی خودشان تعیین‌کننده معیارهای ارتقای استادان هستند، البته در دانشگاه‌های با ماموریت مشابه معیارها تفاوت چندانی با هم ندارند.

آیین‌نامه ارتقای اساتید فسادزاست

کارشناسان آموزش عالی معتقدند آیین‌نامه ارتقای اساتید با تحت فشار قرار دادن اعضای هیئت علمی برای انتشار مقاله، سبب ایجاد فساد دانشگاهی می‌شوند.

سنجش کمّی ارتباط با صنعت به نفع لابی‌کننده‌هاست

نقدهای فراوانی به آیین‌نامه ارتقای اساتید وارد است به همین دلیل در تدوین آیین‌نامه جدید قرار است امتیاز ویژه‌ای برای ارتباط با صنعت از سوی اساتید در نظر گرفته شود مساله‌ای که خود نیز بحث‌ها و چالش‌های بسیاری در بر دارد.